Признаки дисграфии, которые не может исправить учитель в школе:
Ошибки в написании слогов:
значительно снижена, ребенок прилагает массу усилий
ребенок путает глухие и звонкие звуки – «с» и «з», «п» и «б», «т» и «д» и др.
ребенок добавляет лишние буквы, пропускает буквы, меняет их местами
неровный, неразборчивый, буквы могут быть написаны «зеркально», в обратную сторону
Фонетические ошибки при письме: