Стоит обратиться к специалисту:

ребенок описал картинку отдельными словами, а не предложениями. В шипящих звуках (ш,ж,чь,щь) делает ошибки, чистота произношения нарушена. Звуки р, рь, л отсутствуют в речи или спутаны.

ребенок простыми предложениями описал увиденное на картинке. Назвал правильно цвета, животных. Шипящие звуки (ш,ж,чь,щь) произносит чисто. Звуки р, рь, л произносит верно, но не всегда.

- произношение ш, ж, чь, щь – четкое и ясное? Ребенок заменяет эти звуки? Произносит их неверно? - звуки р, рь, л – присутствуют в речи ребенка? Ребенок заменяет р на л и наоборот?

Норма:

Обратите внимание на речь ребенка:

- что ты видишь на картинке?
- что происходит?
- какие цвета ты видишь на картинке?

Помогите ребенку вопросами: